• Jun 16 Thu 2011 10:33
  • 渴望

我們的人生是充滿挑戰和意義的人生。神在我們每個人的生命中都有祂獨特的心意,祂會把恩賜和渴望放到你我的的身上,你感覺到了嗎?

發覺恩賜可以讓我們明白我們每個人的價值在那裡,找到渴望可以活出有意義的人生而來榮耀主!

親愛的弟兄姊妹,可以說出你心中的渴望嗎?

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在進教會至今的這些日子中,改變我很多事情:

改變我的生活方式、改變我對人的看法、讓我清楚明白人生的意義和價值.....等等,我尤其喜歡小組團契的生活,從中我學會如何與弟兄姐妹建立愛的關係;我越來越喜歡教會的生活,讓我有安全感、踏實感和知道自己的價值。


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  • Jun 02 Thu 2011 15:47
  • 越界

界線的實質在於知道我們擁有什麼和不擁有什麼,它給我們責任和愛。當我們不能與人分離,我們的界線就不清楚,我們會給別人機會越界,且不敢說不;我們如何豎起圍籬讓身體、態度、感覺、行為、思想、能力、選擇、慾望不被侵犯。

身體界線

身體界線是指每個人能忍受別人碰觸的限度,會因對象、時間、年齡、性別的不同而不一樣,但都由個人決定。

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  肯‧羅賓森喜歡的故事:有位老師在繪畫課上問小女孩準備畫什麼?小女孩回答:「上帝。」老師告訴她:「可是沒有人知道上帝長什麼樣子啊?」小女孩回答:「等一下他們就知道啦!」

失敗與犯錯:「你若沒有出錯的準備,創意就不可能發生。」書中(讓天賦自由)有許多人的經歷,再再說明給自己一些犯錯的可能,是發現天賦的必要條件。前一年上演的賣座3D電影「阿凡達」導演科麥隆,在2010年二月出席一場演講也說:「失敗必須是你的一個選項。」看來,正面看待失敗或犯錯,是迎向二十一世紀的一項重要態度,而在我們教導孩子之前,我們必須先自己真心地相信,失敗與犯錯是值得發生的。 

肯.羅賓森在2006年,在TED.com上的演講,他以「學校教育扼殺創意嗎?」為題,點出許多當今教育制度的問題。「現在的教育教孩子當個好員工,」肯.羅賓森說,「而不是教他們成為一個有創意的思考人。」本身是藝術教育博士的羅賓森,也非常強調藝術教育的重要性。因為根據聯合國教科文組織(UNESCO)的報告,未來30年內將會有更多高學歷人才,但卻只有極少數人具有創意。 羅賓森說:「我們常告訴孩子『不要學藝術,你以後又不會當藝術家』,但卻沒有人說『不要學數學,你以後又不會當數學家。』」但事實上,未來最缺乏的是創意人才,而不再是高學歷人才了。

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你和我是天父愛的創造     每個人有最美的夢想 
一路上彼此照亮扶持擁抱   我們的愛讓世界不一樣

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  • May 12 Thu 2011 10:47
  • 禱告

昨晚小組聚會在禱告時,我講了孤單兩個字,突然傷心的感覺湧上來,讓我幾乎講不下去,原來我還是有孤單的感覺,我為我的孤單哀傷,我接受我的孤單,我尋求神來醫治我…

原來禱告會與自己的傷心碰觸,進而了解,然後尋求醫治,這就醫治的開始…,如經上說:「耶和華靠近傷心的人,拯救靈性痛悔的人。義人多有苦難,但耶和華救他脫離這一切。」


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弟兄姐妹們平安,很高興我們能同聚在綠世界共渡母親節,在此祝福在座的每位媽媽不僅是今天而是每一天都要“想辦法快樂”。

我們家有六個姐妹及一個弟弟排行第七,除了妹妹美雲是基督徒之外,其餘仍是慕道友,雖然偶有機會參加教會的相關活動,但是像這今天這樣我們家共18位參加今天的活動,真得很不容易,他們都懷抱著愉快的心情參加此次活動。

   話說於民國54年開始,媽媽就生了大姐,為了延續傳宗接代的使命,接二連三地每一年都有一個妹妹出生,可以想像母親多年均挺著個肚子,周旋在多個孩子之間,是何等不易。除此之外,她還要在稻米收割後空檔期間種菜來賣,秋收後離春耕的時間較長,她會種芥菜做成酸菜,種蘿蔔晒成蘿蔔乾,早上四,五點就必須起床幫忙採收洋菇,她是一位很有智慧且做事積極的女性,每當爸爸要去山上或田裡做事時,媽媽就會率領我們眾家姐妹跟在後面幫忙,爸爸扛一包肥料上山,媽媽則將之分成三小包給我們背上山,假日她會要求我們拔草施肥,到山裡撿木柴回來當柴火等,總之她會充會激發我們的濳力以創造出最大的生產效能。

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我是三位孩子的母親,也是全職的家庭主婦,在生命還未被神翻轉之前,孩子的學習成就,就代表我的價值,我希望我的孩子是既會讀書,又符合學校所期待,兼有聽話與聰明之乖巧的孩子,只為了想要滿足我在成長過程沒有被愛夠的委屈,及彌補我因家境困頓貧窮,總感覺被虧待被忽略而造成之成長的痛,所以我當母親當的比別人當得更認真,就為得到我在成長中,沒有得到的讚美與肯定,現在才知道,原來我最痛的地方,就是神要醫治我的地方,我的孩子們,他們很特別,他們完全不是走在主流價值隊伍中的孩子,他們精力充沛,凡事好奇,有著冒險犯難的不怕死之精神,老師當他們是眼中釘,我當他們是磨娘精,老師不接納我的孩子,我也不接納我的孩子,孩子白天在外面學校的世界受到無情的攻擊,晚上做母親的再接手,針對老師指控他的十大罪狀再做殘酷的撕殺,我不瞭解我做錯了什麼,只感覺到孩子的個性,從自信好奇到自卑退縮,一被責罵即張著驚懼的眼神,躲在牆角咬著手指,孩子十支手指頭,咬痕班班,幾乎體無完膚,孩子眼光無神,精神渙散,好像靈魂被禁錮著,雖活著,但根本就不在像他自己了,我的心中充滿了罪惡感,母親不是孩子的靈魂工程師嗎?母親不是孩子生命的保護者嗎?我到底在做什麼?

   感謝神,在這段人間煉獄般日子,孩子的英文老師來向我傳福音,所謂為母則強,帶著僅存的理智和勇氣,我丟掉世俗的價值鐵鍊,帶著孩子逃進教會,在教會裡我和孩子得到醫治和喘息,在真理的追尋中,找到自己永恆的價值,在夢想的追求中,找到自己再出發的力量,原來真的有一種愛,那種愛可以讓你有勇氣越變越好,而不是變差,那種愛可以讓你的生命充滿盼望,當我想放棄時,那種愛鼓勵著我,所有美好的生活必須是堅持才看得見,當我懷疑時,祂不斷的提醒我,我是值得擁有那種愛,因著神的愛,教會了我欣賞自己,更讓我認識到自己在基督裡的價值,學習有智慧的活出生命中的優先順序,仰望神的愛,使我能從軟弱到剛強,從混亂中長出能力,基督信仰幫助我凡事知足及感恩,祂使我生命充滿平安喜樂,愛,使我停止尋找,神的愛,使我明白自我虛榮與奴隸的日子,更看見,原來神的愛,將我眼中視為不可愛的人,及我討厭做的事,安排在我四周,也是因為祂愛我,為了要使我學習,如何用神的愛,來愛我所無法接受的人事物,塑造我,擴張我生命的境界,使我成為一個真正靈魂自由之神的女兒.

帶著這份堅定的愛,我的心眼被打開,我看見了我自己,我無條件的接納我自己,我能欣賞肯定我自己,我更敢於勇敢的做我自己,現在的我,我知道我是誰,我知道我的價值,雖然在世俗主流價值中,母親是一個沒有職場頭銜的角色,因為神愛我,所以我愛我自己,我不輕看我自己, 現在,家庭就是我的職場,也是我的禾場,我學習用神的眼光,神的愛,來看,來愛我的家人,不再用人的眼光來看自己及孩子,我知道建造孩子一生中最重要的基礎,不再是分數及成績,而是給孩子足夠的安全感,健全的自我形象,以及正確的價值觀,更重要的是,讓孩子從小跟神有美好的關係,我更相信不管上帝把我擺在哪裡,一定有著祂要祝福的美意,過去所發生在我生命中的苦難,都將一一成為祝福別人生命的禮物,今天是母親節,是上帝為我們預備,提醒我們要學習感恩的節日,我感謝神的創造,我感謝我現場的母親二十年的撫育,我感謝馨香小組弟兄姐妹們多年陪伴與扶持,我感謝護持民族路教會這個大家庭中,所有的弟兄姐妹們,謝謝你們給予了我一個,可以得到醫治和喘息之心靈的家,我更感謝上帝所賜給我,在現場我的這位,非常體貼的先生及三位非常獨特的寶貝孩子,謝謝你們用你們的生命,成就了現在的我,最後因為今天我的講題是特別的愛 給特別的我,願神賜福給在座的每位的弟兄姐妹們,真正的領受到神得愛,發現到自己在神眼中的獨特與價值,願意打開心門,接受到這份特別的愛,送給特別的自己..

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廣泛地說,界限是標示出一個極限、範圍、或邊沿的一些界線或事物。心理上,界限是對於自己與他人為不同之個體的認知。因這不同之感,每個人乃具有獨立的身分。它說出我們是什麼,不是什麼;會選擇什麼,不會選擇什麼;會忍受什麼,不會忍受什麼;會感受到什麼,不會感受到什麼;喜歡什麼,不喜歡什麼;想要什麼,不想要什麼。簡言之,界限界定了我們。如同地籍上的界限界定了產權的範圍,心理與靈性上的界限界定了我們是什麼、不是什麼。
  缺乏界限之最具毀滅性的結果,也許就是在身體與情緒上遭到虐待。不能訂定界限的人容許自己一再被人控制,甚至於被別人傷害。

  我們的外表、態度、感覺、行為、思想、能力、願望、選擇在在都表明了我們的界限,我們的態度和信念是我們的責任,不是別人的。

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  德治說:以前住在台北什麼都比較方便,這邊離市區比較遠沒有那麼方便,但有個屬於自己生活的空間,感覺很好!

欣蓮說:搬來湖口離工作的地方比較近,可以有更多的休息時間,更有體力照顧家、愛自己,而且這裡很安靜,我很喜歡這邊的居住環境!

弟兄姐妹們,昨晚去德治與欣蓮的新家聚會,有感動來不及說的,歡迎留言!

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